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掘港镇社区教育中心章程

2011-02-12 09:38:30 来源:江苏省如东县掘港镇社区教育中心 浏览:7190

第一章    总则

    第一条:以“三个代表”重要思想和构建“和谐社会”精神为办学宗旨,全面推进终身教育。合理利用社区的各类教育、文化、体育等教育教学资源,根据社区成员的工作和生活需求,协调开展多层次、多形式、多内容的教育培训活动,主动协调各教育点的教育教学业务工作,促进社区教育工作的全面、健康、有序地开展,为促进社区成员整体素质的提高,促进社区“三个文明”的协调发展作出应有的贡献,为创建学习型掘港镇奠定良好的基础。

    第二条:掘港镇社区教育中心(以下简称“中心”)遵循“办事处政府统筹、中心主管、街道社区各部门配合、社会积极支持、社区自主活动、社区成员广泛参与”管理模式,为社区成员做好各项服务工作。

    第三条:本中心遵守国家的法规法令,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,努力提高教育教学质量。

第四条:本中心在掘港镇党委政府和上级教育行政管理部门的领导下开展各项工作,并接受其管理、监督和评估。

第二章    组织机构

    第五条:掘港镇社区教育工作涉及面广,为使这一工作得于健康、有序地开展,根据掘港镇的实际,实行掘港镇社区教育中心、街道社区教育中心、街道市民学校的三级管理网络,并以政府文件下发。

    第六条:本中心设在掘港镇成人教育中心,并由其对口管理,专人负责。

    第七条:本中心辐射到掘港镇各教育点,含党校、成校、街道社区学校、家长学校、市民文明学校。

第八条:各教育点建立与之相适应的组织机构,确保各项教育教学活动的正常开展。

第三章    工作职责

    第九条:利用社区教育教学资源,发挥资源共享优势,迎合社区成员的工作生活需求,积极开展各级各类思想、文化、科技、服务等方面的教学培训活动。

    第十条:协调、指导各教育点的教育教学业务工作,促进全社区教育培训工作的全面、健康、有序地开展。

第十一条:积极培育学习型机关、学习型单位、学习型小区、学习型家庭的创建,辅以开展深受社区广大成员欢迎的教育活动,并形成一定的特色。

第四章    办学方案

    第十二条:培训对象主要为社区有教育教学需求的所有人员。

    第十三条:教育培训的类型有:学历教学和非学历培训。

    1、举办大本、大专学历的面授、网络教学、函授等学历教学班;

    2、以转岗需求为目标的下岗职工技能免费培训;

    3、以提高管理水平为目标的管理人员培训;

    4、以提高劳动技能为目标的各类实用技术培训;

    5、以提高社区成员思想政治素质为目标的思想教育培训;

    6、以提高社区成员文明为目标的职业道德、社会公德、家庭美德、法律法规、计划生育等方面的各类培训;

    8、以提高社区成员生活质量为目标的卫生、保健、书法、休闲等方面的辅导培训;

    9、以提高科技应用和思维能力为目标的青少年课余培训。

第十四条:教育培训形式灵活多样,充分发挥现代教育教学手段利用计算机、多媒体、网络进行教育教学。

第五章    师资与经费

    第十五条:加强师资队伍建设,充分发挥成人教育中心原有专职、兼职教师的主导作用,同时建设一支既有专业特长又热心为社区教育工作服务、作风正派的“志愿者”队伍。

第十六条:经费以政府拨款为主,辅以政策允许的办学收费收入给予补充。

第六章    教学管理

    第十七条:年初由“中心”根据社区的实际向各教育点提出指导性教育教学实施意见,各教育点制订年度教育教学计划,“中心”在汇集的基础上统一编制社区教育年度计划,年末做好各项总结工作。

    第十八条:规范“中心”内部管理,制定各项规章制度;认真抓好班级管理工作和资料归档工作。

第十九条:根据社区成员的教育需求,确定教育培训项目,组织好教育培训活动;学员完成教育计划规定的学业,发给相应的证书。

第七章 附则

    第二十条:本章程自发布之日起实施,由本“中心”负责解释。
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